docs: specify teacher student management scope
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# 教师自有教学班学生管理设计
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## 背景
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学校使用教学班管理学生名单,不使用院系、专业、行政班。当前学生管理列表仅以学校过滤,教师会看到不属于自己的学生;页面仍沿用行政班导入模板,且没有实训数据初始化入口。
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## 行为
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1. 教师名单模式下,学生列表由当前操作人决定范围:仅返回该教师创建的教学班成员。
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2. 页面班级筛选仅显示当前教师创建的教学班;未选班级时可汇总其全部教学班成员,选中后仅显示该班成员。
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3. 批量导入和单个学生实训数据初始化均要求选择一个自己的教学班;后端继续验证班级归属和成员关系。
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4. 导入使用教学班专用接口,模板只有“学生姓名、学号”。所属教学班由当前筛选的教学班确定;账号来源、创建日期由系统生成,不作为导入字段。
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5. 每个可见学生提供“数据初始化”操作;仅重置其在选中教学班内的实训数据。
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6. 未启用教师名单模式的旧组织结构流程保持不变。
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## 实现边界
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- 列表范围、导入和初始化均由后端校验,前端筛选只负责交互。
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- 不新增表结构;继续使用 `TeachingClassStudent` 作为教学班成员关系。
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- 不改变密码初始化、学生账号删除和既有组织结构模式的业务规则。
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## 验证
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- 后端覆盖教师列表范围、非本人教学班查询被拒绝、成员初始化范围校验。
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- 前端覆盖列表携带操作人、仅列出自有教学班、选班后才可导入/初始化、两列模板与专用导入接口。
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